Professur ph2/PH2 für Elementar- und Primarstufendidaktik im Bereich der sprachlichen Bildung (50 %, befristet mit Option auf Entfristung)
Bundesministerium für Bildung
Über die Stelle
An der Pädagogischen Hochschule Salzburg Stefan Zweig (PHS) gelangt frühestens mit 1. Februar 2027 folgende befristete Stelle mit Option auf Entfristung zur Besetzung: Professur ph2/PH2 für Elementar- und Primarstufendidaktik im Bereich der sprachlichen Bildung (Deutsch) mit Schwerpunkt auf dem Umga [...]
Aufgaben
- Lehre, Forschung und Organisationsentwicklung im Bereich Sprachentwicklung mit den Schwerpunkten frühe sprachliche Förderung, Unterstützte Kommunikation, Mehrsprachigkeit, individuell erschwerte Lern- und Entwicklungsbedingungen sowie Sprachentwicklungs- und Lernstörungen
- Lehr- und Angebotsentwicklung zu adaptiver, ressourcenorientierter und inklusiver Unterrichtsgestaltung, auch in praxis- und methodenorientierten Formaten (z. B. Methodenwerkstatt, Fallarbeit)
- Mitwirkung am Aufbau des Förderzentrums für Deutsch, Schriftspracherwerb und Deutsch als Zweitsprache
- Begleitung von Studierenden bei der Planung und Umsetzung von Förderprojekten (Diagnostik, Förderplanung, Dokumentation, Evaluation)
- Weiterentwicklung von Instrumenten zur pädagogischen Diagnostik und Förderung
- Unterstützung von Studierenden bei der Arbeit in sehr heterogenen Lerngruppen (Analyse realer Lehr-Lern-Situationen, Erprobung differenzierender Methoden)
- [...]
Anforderungen
- Abgeschlossenes Hochschulstudium mindestens auf Master- bzw. Magisterniveau (vorzugsweise in den Bereichen Lehramt, Germanistik oder Linguistik)
- Wissenschaftliche, didaktische oder praxisbezogene Tätigkeit, nachgewiesen durch Publikationen in Fachmedien
- mehrjährige Erfahrung in der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Pädagog*innen im Bereich Deutsch, insbesondere in Bezug auf Lernende mit Schwierigkeiten im (Schrift-)Spracherwerb
- Fundierte Kenntnisse des Schriftspracherwerbs (einschließlich verzögerter Entwicklungsprozesse) sowie zu Mehrsprachigkeit, Zweitspracherwerb und DaZ-Didaktik
- Kenntnisse über Sprachentwicklungs- und Lernstörungen sowie erschwerte Entwicklungsbedingungen und deren Bedeutung für das Lernen und den (Zweit-)Spracherwerb
- Kenntnisse zu elementarpädagogischen (alltagsintegrierten) Lernsettings und zum Spracherwerb im Alter von 0 bis 6 Jahren, einschließlich der Instrumente BESK/BESK DaZ und BADOK
- [...]
Beschreibung, Aufgaben und Anforderungen wurden automatisch aus der Originalausschreibung übernommen und werden nur als Auszug angezeigt; Kürzungen sind mit „[...]“ gekennzeichnet. Maßgeblich ist die Originalausschreibung.
Quelle und Aktualität
Quelle: Offizielles Karriereportal des Arbeitgebers. Zuletzt geprüft: 20.10.2026, 01:04. Die Angaben werden automatisch aufbereitet; Fehler sind möglich. Maßgeblich ist immer die Originalausschreibung.